Jest to kontrowersja, która ma swoje korzenie w latach: czy dzieci muszą nosić fartuch, czy nie w szkole?
Są tacy, którzy są przeciwko i którzy są przeciwko, ale dziś drażliwy problem wznawia się po ogłoszeniu wiadomości, że w przedszkolach w Turynie dzieci nie będą musiały nosić słynnego fartucha.
Ta zmiana pozostanie w historii i otworzy nowe możliwości do refleksji. Fartuch zawsze stanowił homologację i poszanowanie zasad w systemie szkolnym.
Dziś zasady te zostały odwrócone przez chęć wyrażenia różnorodności dzieci, co dokładnie można zademonstrować w szkole, zawieszając na zawsze dobry stary fartuch.
Oczywiście decyzja ta wzbudziła sporo kontrowersji, dosłownie dzieląc opinię publiczną i opinię rodziców na dwie części.
Rodzice fartuchów twierdzą, że ten element ubioru jest symbolem o silnym znaczeniu nie tylko dla dzieci, ale dla społeczeństwa. Fartuch reprezentowałby w rzeczywistości zasadę równości, która chroniłaby dzieci nawet przed dyskryminacją bogatych i biednych rodzin.
Według zwolenników fartucha szkoła jest miejscem, w którym dzieci mogą i muszą beztrosko rosnąć bez konieczności udowadniania komukolwiek, zwłaszcza jeśli chodzi o markowe ubrania i akcesoria.
Natomiast jego odpowiednik zdecydowanie popiera swobodne wyrażanie różnorodności . Według rodziców fartuch w szkole powinien zostać zniesiony, aby umożliwić dzieciom wyrażanie swojej osobowości nawet przez sposób, w jaki się ubierają.
Co więcej, motywacja wyborów szkół w Turynie łączy dokładnie ideały wyrażone przez rodziców, którzy są przeciwni użyciu fartucha. Według nich w rzeczywistości małe dzieci mają tożsamość, aby bronić tego, że przez fartuch się nie pojawia. Niezależnie od wyboru noszenia przez dzieci munduru, należy zawsze pamiętać, że to tożsamość osoby, bez względu na wiek, tworzy jej wartość.
I to jest dyskurs wykraczający poza zwykły fartuch: w rzeczywistości wszyscy ludzie budują swoją tożsamość w oparciu o grupy społeczne, w których uczestniczą, rolę, jaką odgrywają w niej i emocje, które żyją.
Najważniejszą rzeczą dla rodzica jest zatem kształcenie dziecka i towarzyszenie mu na drodze odkrywania tożsamości, niezależnie od munduru.